{"id":10776,"date":"2018-12-28T00:48:12","date_gmt":"2018-12-28T03:48:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.acusticauach.cl\/?p=10776"},"modified":"2020-12-28T16:49:12","modified_gmt":"2020-12-28T19:49:12","slug":"uach-nuevamente-destacada-en-ranking-de-universidades-2018-elaborado-por-la-tercera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.acusticauach.cl\/?p=10776","title":{"rendered":"UACh nuevamente destacada en Ranking de Universidades 2018 elaborado por La Tercera"},"content":{"rendered":"<h2>En el ranking general la Universidad Austral de Chile se posiciona en el 8\u00b0 lugar a nivel nacional, ubic\u00e1ndose en el 5\u00b0 lugar en calidad de la gesti\u00f3n, en el 9\u00b0 lugar en percepci\u00f3n de calidad y en el 10\u00b0 lugar en investigaci\u00f3n y en acad\u00e9micos, respectivamente.<\/h2>\n<p>Fuente: Prensa UACh&nbsp;http:\/\/noticias.uach.cl\/principal.php?pag=noticia-externo&amp;cod=122812<\/p>\n<p>Nuevamente la Universidad Austral de Chile se ubic\u00f3 entre los 10 planteles m\u00e1s destacados en el Ranking de Universidades del diario La Tercera, el que en su 19\u00aa versi\u00f3n se propuso entregar informaci\u00f3n que sirva a los j\u00f3venes y a sus familias para tomar una decisi\u00f3n informada sobre la elecci\u00f3n de su futura casa de estudio.<\/p>\n<p>Es una radiograf\u00eda de c\u00f3mo la percepci\u00f3n de calidad que el mercado laboral asocia a cada plantel, la calidad de la gesti\u00f3n institucional, de los acad\u00e9micos y de los alumnos, as\u00ed como los niveles de investigaci\u00f3n alcanzados por las instituciones, han avanzado en los \u00faltimos 12 meses.<\/p>\n<p>Concretamente, la UACh se posiciona en el ranking general en el 8\u00b0 lugar a nivel nacional, manteni\u00e9ndose en el mismo lugar del a\u00f1o pasado. Tambi\u00e9n destaca en algunos de los subrankings, como calidad de la gesti\u00f3n (5\u00b0 lugar), percepci\u00f3n de calidad (9\u00b0 lugar, subiendo una posici\u00f3n con respecto a la versi\u00f3n anterior de la medici\u00f3n), investigaci\u00f3n (10\u00b0 lugar) y acad\u00e9micos (10\u00b0 lugar).<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-10815\" src=\"https:\/\/www.acusticauach.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Ranking_Calidad-Gesti\u00f3n.jpg\" alt=\"\" width=\"800\" height=\"456\" srcset=\"https:\/\/www.acusticauach.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Ranking_Calidad-Gesti\u00f3n.jpg 800w, https:\/\/www.acusticauach.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Ranking_Calidad-Gesti\u00f3n-300x171.jpg 300w, https:\/\/www.acusticauach.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Ranking_Calidad-Gesti\u00f3n-768x438.jpg 768w, https:\/\/www.acusticauach.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Ranking_Calidad-Gesti\u00f3n-205x118.jpg 205w, https:\/\/www.acusticauach.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Ranking_Calidad-Gesti\u00f3n-700x399.jpg 700w, https:\/\/www.acusticauach.cl\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Ranking_Calidad-Gesti\u00f3n-500x285.jpg 500w\" sizes=\"(max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Fuente:&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.latercera.com\/uncategorized\/noticia\/calidad-gestion\/438426\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.latercera.com\/uncategorized\/noticia\/calidad-gestion\/438426\/<\/a><\/p>\n<p>A nivel de carreras, se ubican entre los diez primeros puestos las siguientes carreras de la UACh: Medicina (5\u00b0), Enfermer\u00eda (6\u00b0), Ingenier\u00eda Civil (8\u00b0), Odontolog\u00eda (8\u00b0), Periodismo (8\u00b0) y Derecho (10\u00b0).<\/p>\n<h2><strong>Aspectos destacados<\/strong><\/h2>\n<p>Dos son las \u00e1reas obligatorias que exige la Comisi\u00f3n Nacional de Acreditaci\u00f3n (CNA) para que un plantel obtenga la certificaci\u00f3n: docencia de pregrado, factor que legitima la calidad en funci\u00f3n de los prop\u00f3sitos declarados y los criterios establecidos por las respectivas comunidades acad\u00e9micas; y gesti\u00f3n institucional, aspecto que certifica el cumplimiento del proyecto de la instituci\u00f3n y los mecanismos de autorregulaci\u00f3n. De los cuatro factores considerados en la elaboraci\u00f3n del subranking de calidad de la gesti\u00f3n, el que m\u00e1s pesa es el n\u00famero de a\u00f1os otorgados en la acreditaci\u00f3n institucional (50%).<\/p>\n<p>Interesante es lo que sucede al revisar el detalle de este buen posicionamiento en calidad de la gesti\u00f3n, destacando las siguientes cifras: la proporci\u00f3n de 17,3% estudiantes por JCE (Jornada Completa Equivalente, que corresponde al equivalente del trabajo de un acad\u00e9mico contratado por 44 horas) y la retenci\u00f3n de un 74,2% de estudiantes de segundo a\u00f1o.En esa l\u00ednea, cabe destacar que, de acuerdo a este ranking, excelencia y prestigio acad\u00e9mico son factores que buscan las universidades. Una forma de medirlos es mediante la especializaci\u00f3n de los profesionales que conforman su cuerpo docente. Para medir este perfeccionamiento, los indicadores utilizados son las jornadas completas equivalentes (JCE). La raz\u00f3n para utilizar las JCE es que permite otorgar un valor distinto a un profesor con doctorado que trabaja full time en comparaci\u00f3n con uno que est\u00e1 contratado por hora. Este indicador es el mismo que recoge la OCDE cuando analiza el panorama de la educaci\u00f3n de sus pa\u00edses miembros.<\/p>\n<p>El desaf\u00edo de las universidades, plantea el ranking, es mejorar y fortalecer la calidad de la educaci\u00f3n, por lo que invertir en el perfeccionamiento de sus docentes es clave. Se trata de una herramienta doblemente ventajosa, adem\u00e1s de captar alumnos con buenos puntajes, un cuerpo acad\u00e9mico preparado lograr\u00e1 que estos generen identidad y lealtad con su casa de estudio. La red de contactos que un estudiante puede establecer en su paso por la universidad constituye otro factor para los nuevos alumnos. Las pol\u00edticas nacionales para mejorar la calidad del personal docente se han concentrado en subir este indicador, el que tiene una estrecha relaci\u00f3n con la investigaci\u00f3n y el desarrollo, especialmente en las \u00e1reas definidas como prioritarias para aumentar la competitividad del pa\u00eds. En ese marco, la UACh cuenta con 44,3% de sus JCE con doctorado y un 87,9% de sus JCE con mag\u00edster o especialidades m\u00e9dicas.<\/p>\n<p>Por otro lado, registrar el nivel de investigaci\u00f3n que se desarrolla en el pa\u00eds y el trabajo que realizan las universidades es lo que busc\u00f3 el subranking que abord\u00f3 esta tem\u00e1tica. Junto a la cantidad de publicaciones (output) se mide la calidad de la investigaci\u00f3n (impacto normalizado). Estos datos se obtienen del Ranking Iberoamericano de Instituciones de Educaci\u00f3n Superior 2018 (SIR IBER), que calcula la actividad cient\u00edfica de 1.771 instituciones de Espa\u00f1a, Portugal y los pa\u00edses de Latinoam\u00e9rica. Desde el a\u00f1o 2009, SCImago Research Group desarrolla el SIR IBER como una herramienta de an\u00e1lisis para los procesos de evaluaci\u00f3n continua de las instituciones; los investigadores utilizan la base de datos Scopus \u2014la mayor fuente de informaci\u00f3n del mundo en literatura cient\u00edfica, con m\u00e1s de 20.000 revistas acad\u00e9micas\u2014 para caracterizar el desempe\u00f1o cient\u00edfico de las instituciones, comparando datos bibliom\u00e9tricos.<\/p>\n<p>En el quinquenio 2012-2016, el 71% de las instituciones en Am\u00e9rica Latina se encuentran en Brasil (26%), M\u00e9xico (18%), Colombia (10%), Argentina (10%) Per\u00fa (4%) y Chile (3%). En contraste, al igual que el SIR Iber 2017, m\u00e1s del 75% de los trabajos publicados por las instituciones iberoamericanas se concentran en tres pa\u00edses: Brasil (35%), Espa\u00f1a (30%) y Portugal (10%).<\/p>\n<p>Fuente:&nbsp;<a href=\"https:\/\/edition.pagesuite.com\/html5\/reader\/production\/default.aspx?pubname=&amp;pubid=7b0460dc-c269-4a34-829d-d8f3c70879b3\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Ranking de Universidades del diario La Tercera.<\/a>&nbsp;\/&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.latercera.com\/uncategorized\/noticia\/calidad-gestion\/438426\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">https:\/\/www.latercera.com\/uncategorized\/noticia\/calidad-gestion\/438426\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el ranking general la Universidad Austral de Chile se posiciona en el 8\u00b0 lugar a nivel nacional, ubic\u00e1ndose en el 5\u00b0 lugar en calidad de la gesti\u00f3n, en el 9\u00b0 lugar en percepci\u00f3n de calidad y en el 10\u00b0 lugar en investigaci\u00f3n y en acad\u00e9micos, respectivamente. 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